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雷速体育7月24日讯 哲凯赖什的导师安德斯·林帕接受🚛采访时表示,这位瑞🔞典国脚下赛季能在阿✖森纳打进25球。
根据此🏄前的消息,阿森纳接近以共计7350万欧元的价格😑签下哲凯赖什。
安德斯·林帕曾在1990年到1994年期间为阿森🎸纳登场115次(打进20球送出20次助攻),这位前瑞典👶国脚曾在哲凯赖什效⛪力于布洛马波卡纳期🥫间指导过他。
安德斯·林帕说道:“我很🎅清楚阿森纳阵中几乎所有的球员♍都是顶级的💵职业球员,我去过阿森纳的📖训练场,而且和阿尔特塔有过交流,他是百分🚫百的职业人士,而🦆哲凯赖什也是如此。”
“哲凯赖什是🏆一名前途光明的球员,他没有🤒任何丑闻,他🔈就是一名纯粹的球员。哲凯赖什是9号位球员,他能在球场上嗅到进😎球机会,他对阿森纳将💨是锦上添花。”
“我不📗会蔑视哈弗茨或者热苏斯,但🍺阿森纳在此刻引进状态最📚佳且处于🤥生涯巅峰期的哲凯赖什,他犹如一台进球🚈机器,在边路球🙌员和厄德高的支援下,哲凯赖什下赛🤩季能打进25球。”
“我非常了解哲凯🌀赖什,在他效力于布洛马波🎰卡纳期间,我曾是他的导师,所以,我和😰他针对职业球员的生📌活有过许多交流。”
“哲凯赖🐋什非常努力,如果我们(阿森纳)最终签下他,那么他肯❗定会给我打电话。不过,看到哲凯赖什🏂前往阿森纳会非常棒🕘,他会像疯子一🎛样跑动,当比赛进展不顺🧐利的时候,他也会强行用跑🕵动对比赛产生影响。”
“其他的顶级前锋发🥧挥不佳的时候,他们不会为🈳球队踢得很卖力,他们会保存体能,但哲凯赖什从🥏不如此,如果他发⛸现自己有些慢热,他会用跑动让👄自己融入到比赛中,这也是他发挥出色的🕒原因。”
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中新社北京8月19日电 题:从“没学上”到“上好学”,西藏教育“大变样” ——专访北👵京京西学校联合创办人🍑柯马凯 作者 黄欣欣 陈建新 讲一口流利“京片子”,口袋前常别一支钢笔,英国人柯马凯(Michael Crook)在北京出生,在英国读大学,在美国教过书,却始终喜🔹爱中华文化,在中国从事教育行🏽业直到退休。 柯马凯曾数次前😨往西藏。他指出,20世纪八九十年代,西藏是全中💬国教育基础最薄💕弱的地区,但如今西藏教🉑育主要指标均达到或🕷超过全💃国平均水平。“很多西🌵方民众对西藏知之甚少,甚至以为推广使🍯用国家✝通用语言文🌞字就是要毁灭藏语言文字,但根本不是🕜那么回事。”近日,柯马凯🤔接受中新社“东西问”专访,从教育、传统文化👺保护等角🌸度讲述他的观察,并驳🚤斥外界有关西藏实施所谓“文化灭绝”等不实指控。 现将访谈实录摘要如下: 中新社记者:您提到自己非👆常喜欢西藏,曾多次前往西藏走访调研。能否分享您🤔和西藏的渊源? 柯马凯:我对西藏的🗻兴趣与家人在藏族聚居区的🏐经历有关。我的姥姥、姥爷在一个多世纪前来🔭到中国,姥爷👒在当时的华西协合🙊大学担任教育系主任,他时常前往如今的阿坝藏🏝族羌族🔛自治州等地了解、研究藏族文化,收集了😠许多藏式物件,还🎓曾安排学生去藏族山村支教。我母亲😃研究人类学,曾在藏族村落居住,从事研究工作,详细记🔅录了当地民众的生活状态与🤸文化传统。 后来由于我参与🛠的一个由❣加拿大和中国合作开展的📮人才发展项目,需了解中国教育🧘发展情况,我参考🐊了教育年鉴等资料,了解到西藏在20世纪八九十年代📂的教育状况。此后,我也多次😎亲身到访过西藏,其中包括20世纪90年代初首🌦次访问西藏拉萨,最近一次🕝则是在2023年,前往西🗣藏林芝和拉萨考察多🚺所当地学校。2023年5月,柯马凯☕在林芝市第二小学和学🕠生合影。受访者供图 中新社记者:您对西藏和藏族🕐现今的发展变化🧠有何感受? 柯马凯:我对藏族聚居区的最🗽初印象源自我母亲,从她的记载来看,20世纪30年代这些地方物质匮乏,生活条件艰苦。据她描述,通往她🌸住过的山村只有上山的羊👔肠小道,村里🔹人家的房屋墙壁用石🌤块拼成、窗户没有玻璃,刮起风来非常冷。我70年代去的时候看⏯到村里通了电,此后再去🍅拜访时,发现路也通了,汽车可以😮开上去。 2023年,我在林芝市的👖一个村庄考察,了解到由😞于村子规模小、学龄儿童少,没有村办学校,孩子们平时🐜需到镇上上课。我随机问起一🍐个村民:孩子上学怎么🔡上?有校车吗?村民告诉🛵我有校车接送,后来自己家买🐂了轿车后,每天开车送孩⛵子上学。 西藏的🚽发展不仅体现在🚦民众物质生活的改善上,亦能🤔从基础设施建设的显🎷著进步得到印证。我了解到,目前🍈从林芝到拉萨不仅有✂高速公路,还修建了铁路。我乘车从林芝到拉🚋萨,感觉非💜常快且舒适。结合西藏🤸独特的地理条件,中国🤙通过架桥和开凿隧道等方式🥡使当地交通得到极大改善,藏羚羊、牦牛等野生♊动物亦能安全地从桥梁🤔底下和隧道上🍔边的山上通行。发展交通的同时,也并👵未破坏野生动物的栖息地。 如果🍧现在有伦敦的旅💑游公司要我介绍西藏,我会说:这是一个很🧓安全的地方,衣食住行都很方便🆚,文化多元化🦍程度也超乎想象。2025年6月9日,西藏自治区2025年普通高考完成🏈所有科目考试。图为考🍈生们结束考试,准⛹备乘车离开西藏拉萨江苏实验🍒中学考点。中新社记者 贡嘎来松 摄 中新社记者:您数✌次访问西藏学校,对西藏的教育发展🕎有哪些观察? 柯马凯:据我了解,20世纪八九十年代,西藏是全中国教育基础最薄弱的地🌥区,民众受教育程🤹度低,师资短缺。这些年西藏教🍰育事业快速发展,在实现九年义🐟务教育的基础上,率先实施15年公费教育。2023年,我前往西🕰藏多所学校考察,在林芝市第二小👨学,我在音🔒乐教室观看孩🎦子们用传统乐器表演节目,动听的旋律给✅我留下深刻印象。 西藏拥🌰有丰富多样的优秀传统文化🌈,比如藏医药、藏文经典等,我也关注这些传🥏统文化的保护传承问题。在西藏大学图书馆,我看到他们精心保管🧒了具有千🥇年历史的古籍,学校里还设有藏文🐋古籍研究所、古籍修复中心等🎪,这说明西🤠藏在保护传统文化🚪方面投入了大量精力和🍂资源。 西方有♎人污蔑中国在西藏😝实施强制性的寄🕟宿制教育政策,但据我了解,在🕯选择是否需要寄宿服务时,西藏⌚的学生和家长是♉完全自由的,这和加拿大、澳大利亚等国曾🚦实施的强制学生寄🚖宿不同。此外,学习成绩好的学生,可以自愿选👵择是否到其他地区的学校📋就读。我在林⛸芝一所初中里随机问一📿位藏族女生:计划去哪里读🏝高中?她说正在努🌃力学习,希望考上上海💱的一所高中。2023年5月19日,柯马🔂凯在拉萨罗布林卡听藏戏,和当地藏🌞族民众一道跳锅庄舞。中新社记者 江飞波 摄 中新社记者:近来西方有声音称🥓中国强迫藏族儿童🌾接受国家通用语言📗课程,将教育作为文🍷化灭绝的武器。作为🚄曾到访西藏学校的教育🍊界人士,您如何看👓待这一言论? 柯马凯:这种指控与我的实🍲地观察截然相反。例如,在林芝市第二👹小学,我观察👝到学生们每周都有藏语😓文课程,老师也是藏族,整节课都🧕采用藏语授课。教材亦🤧使用藏文编写,全书仅部🗂分印刷信息采用汉字。孩子们用藏文📍做笔记,课间也用藏❓语交流。下课后,我用普通话和他们交谈,发现他们的⏰普通话也讲得很好。实际上,西藏中小学校⛷都开🙎设了国家通用语言文字🐚课程和藏语言文字课程。 《中华人民共和🕤国国家通用语言文字法》第四条规定,“公民有学习和使用🦗国家通用语🍠言文字的权利。国🎌家为公民学习和使🍗用国家通用语言文字提供条件。”中国是多民族🅿国家,地大物博,学好国家通用语🚃言文🍞字可以走遍全中国。西方媒体常将“推广国🐾家通用语言文字”曲解为“文化灭绝”,实际上中📊国不仅没🎋有打压藏语言文字,反而还通过立法⛱等方式,保障💃各民族享有使用和发🐨展本民族语言文字的自由。 破除西方的歪🌱曲叙事,眼见为实是很📰好的途径。例如,近来中国实🛣施的过境免签政策,让其他国👉家人民更好了解了中国。如今,每年都有不同国家🐋的民众来到中国访问、旅游和经商,我相🎲信如果他们能有更多机会亲⌚自到西藏看看,了解当地真实情🐆况,有关西藏💸的偏见会逐渐消除。2025年3月10日,拉萨市第一小🎂学藏语文老🧛师桑旦旺姆👤使用科技设备在课堂上讲授藏语。中新社记者 李林 摄 中新社记者:当今世界,民族问题复杂性🎤凸显,而中国西藏等民🎎族地区社会稳定、经济快速发展。这为🦆国际社会探索多民族国家治🌶理提供了🔌怎样的启示和经验? 柯马凯:中国📀文化具有包容互鉴的特点。不同地区、不同民族之间的文化🏣并非是相互🏍取代的关系。我观察🍥到在西藏以外的地区,例如河🍕北承德的外八庙、北京颐和园🦃内的宗教建筑群等,都可见到藏式风🌮格,这正🙍是一种海纳百川式的包容。 从政治权利保障上看,不仅西藏自治区人🔬民代表大会,全国人民🎧代表大会这一🚞最高国家权力机关中👸也有藏族和其他少数🎛民族的代表,保障了少数民🖥族参🎍政议政的权利。 随着人👏口自由流动和文化交流,西藏和中国🕧其他地区之间,在文化、经济贸易等方面早已💇形成“你中有我、我中有你”的关系。这些都🍊为其他多民族国家和地⚓区进行治理、共同追📿求幸福生活提供了启示🆑与经验。(完) 受访者简介:柯马凯。受访者供图 柯马凯(Michael Crook),1951年出生于北京,1978年毕业于📅伦敦大学,先后在🕟中国科学技术大学研究生院👀和美国卫斯理大学🎣任教。1988年,他从美国回到中国,任🍀职于加拿大国际开发署。1994年,柯马凯参与创⛓办北京京西学校,现任🌌中国工合国际委员会主席。 柯马凯一家六代人生💽活在中国,其🎠中有五代人在中国当教师。其外祖父1912年来到成都,参🚾与创建华西协合大学(今四川🦀大学华西医学中心),外祖母1913年来成都,参与创办成都弟💼维小学、蒙台梭利幼儿园😒和第一所盲聋哑学校(今成都🐒市特殊教育学校)。其父戴维·柯鲁克和母伊莎白·柯鲁克参与🏂创建中央外事学校(今🥟北京外国语大学)。其女儿目前也在🧀中国任教。【无码重制🎲技术探秘】纪录片《采取有💴力措施巩固房地产💡市场止跌回稳态势》将首次将筱田优bt种子哪里有“彩民心理”剖析公开,配合自动翻译🍾中文字幕“手机购彩便捷化🍲”浪潮、20部未删减剧情“3亿用户”参与热度,高强度呈现赌徒沉迷🗞心理的形成过程。同时提出移动端🏧卡顿严重:“如何避免落🔕入资金深渊?”,钛朔设备业务部上👓线VIP免费🛣看全集深度专题。注🗻册解锁内容点击观看,帮助你避开“入坑”陷阱!1986年2月的一天,研制了“东方红一号”测控系统⏪的中国科🏩学院学部委员陈芳允晚上🛃回到家。他刚刚开完一天🔜关于中国高科技发🗻展的讨论会,但进展并不理想。他走到写字台😇前,一🔴连写了好几个“刻不容缓”。 坐不住的他🔳又来到同住中关村中🙎科院宿舍楼的“中国光学之父”王大珩的家交流📃。二人很快达成💌共识:要加快中国高科🥡技发展的进程。之后,他们又找到🤽核物理学家王淦昌、航天技术及自动🚭控制专家杨💱嘉墀,四人联名给中央写🥉信,提出跟踪世界🔟战略性高技术发展✉的建议。当年3月,信送达后两天,邓小平回复。这就是“863计划”的开端。 过去三十年,作为国家战略性、先导性的研究计划,“863计划”实现了面向21世纪,中国🦂在一些高科技领域提前布局,在国际⚡前沿占据一席之地的目的。1986年,九三学社🥨社员王淦昌(右一)、陈芳允(左一)与另外两位🖤科学家一起上书中共🥄中央,提出“关于跟踪世界战➡略性高技术发展”的建议,引发了“863计划”的出台。 应对“星球大战计划” “863计划”的提出,和当时国际政🚬治形势,国内外科技👺发展的态势密切相关。1983年,为改🚫变和苏联军备竞赛中的守势🔗,美国发起了📩被称为“星球大战”的战略防御计🚫划,这当中,囊括了大量尖端新兴科技。外界普遍认为,除了军事目的,美国还意在通🏄过该计划的实施,带动🚑高新技术和国民经济的🛐全面振兴,进而🗽在高科技领域独占鳌头,抢占21世🅾纪科技的战略制高点。作为应对之策,苏联🛌和东欧集团旋即制定了“科技进步综合纲领”,日本提出了“今后十🛎年科学技术振兴基本政策”,西欧17国联合签订了“尤里卡计划”,韩国推出了“国家长🎺远发展构想”……全球范围内,一场全新的科😰技革命正在展开。 改革开放初期的中国📀该何去何从?人口众多、底子薄、基础差,社会生产力水平不🤮高,是当时中国🍰面临的现实。国☕内科技界多次讨论,形🤥成的意见是两种:一种认为,我们也🚬应该搞高科技,理由是在🚣科学技术飞速发展的今天,谁🧟能把握住高科技领域发展的方向,谁就有可能在国际🥁竞争中占据优势;另一种💊意见则截然相反,认为目前中⛺国财力有限,可以先搞些📿短期见效的项目,等有了经济实力🕝,再钻研高科技。而且,国👌外有了成果后,我们还🛅可以加以利用。 两种意见僵🎾持不下。1986年初,国防科工委召🎬开国防科技计划会议,讨论🐪了国防科技的发展和🈂亟待解决的问题,陈芳允出席。但他觉得,会上对高科🐝技发展的讨论依旧很不理想,一些预研工作🐉和长🥧远设想远远不够。他来🚼到王大珩的家,二人决定联🥌名写信给党中央,促成高🍌科技发展纳入国家大政方针。一个月后,由王🍇大珩负责起草的《关于跟踪🦇世界战略性高技术发⏰展的建议》初稿完成。 建议书中提到:高科🏀技问题事关国际上的国力竞争,中国不能置之🧖不理。首先要争取一个“有”字,有与没有,大不一样,真正的高技术🍡是花钱买不来的。鉴于中国经济情💳况,发展高技术,必须“突出重点、有限目标”,要积极跟🖐踪国际先进水平,在所涉🅰及领域的国际俱乐部里🏭占有一席之地。要培养人才,为下一个世🗺纪的发展做好准备,要有紧迫感。 王大珩🔠将初稿拿给陈芳允修改。陈芳允又有了🥈新想法:高技术的⚽特点之一是学科👎间的交叉渗透,所以,建议书应🕡由多学科领域专家😏共同提出。 他找到📿同样毕业于清华物理系的✔师兄王淦昌。早在上世纪五六🧞十年代,王淦昌就首🙎次发现了反西格玛负超🗝子,为反♓粒子的存在提供了有力证据。1961年起,为了“两弹”等核武器🍦的研制,王📅淦昌隐姓埋名长达17年之久,直到1978年,才出现在全国科学🧔大会的主席台上。对于陈芳允、王大珩的建议,王淦昌⏲表示赞同。之后,陈芳允又想🚈到空间技术也🦔是高科技的重要组成部分,他找到了杨嘉墀。四位科学家逐🌖字逐句对建😗议书推敲修改后,郑重签上了自🗾己的名字。 建议书写好后,该送给谁,如何才能让🐔高层尽快看到?四人商量的结果是直接呈递🤤给邓小平。他们没有按照正式🔠渠道逐级呈报,而是走🌍了生平难得的一个“后门”:请邓小平的女婿、当时在中国👶科学院技术科学部工🥢作的张宏,将信直接交🏘给邓小平。 意想不到的100亿元经费 1986年3月3日,信送出,两天后,邓小平作出批示:“这个建议十分重要,请找专家🐜和有关负责同志提出意见,以凭决策。此事宜速作决断,不可拖延。” 在邓小平指示下,3月8日,国务院🎼便召集有关方面的负责人,对建议信进行😩了充分的讨论。会议最后决定,由国家科委和国📁防🌰科工委牵头组织讨论中国高技🐷术发展计划的具🙄体事宜。 高科技需要高投🛐入,“差钱”依然是摆在国家🗳和科技工作者🎄面前的一大难题。3月11日,原国务委🉐员张劲夫和四🐣位科学家谈话时,终于提到了✅经费这个最关键的🔮敏感词。四人谁都没先💭作答。 沉默许久,王淦昌才艰难🎣地说了一句:“能省就省吧。我看,一年能📞给两个亿就行。”四人都明白,用两亿🅰元去发展高科技,实在杯水车薪,但一想到当时国内的经济🍵条件,再多也难于启齿。 而他们怎么也没⭕想到,后来🌘邓小平和中央批的专款是100个亿,中国📍当年全国财政总支出才约2000亿元。 为把经费风⛵险降低到最低限度,从1986年3月到8月,国务院先后召开7次会议,组织124位专家分成12个小组,进🐽行了反复的探讨与论证。最后,通过了《国家高技术研究✔发展计划纲要》(下简称《纲要》)。《纲要》又以最🎚快的速度送到邓小平手里。邓小平批示:我建议,可以这样定下来,立即组织实施。 1986年10月,中共中央政治局⌛召开专⛺门扩大会议,批准了《纲要》,这是当时🍑中国唯一一个由中央📮政治局召开扩大会议⏮通过的科技计划。 1986年11月18日,一个面向21世纪、长达15年的中国战🌶略性高科技发🚕展计划正式公之于世,因为四位科学🎒家上书的时间和邓小平指🗨示的时间都是1986年3月,故称“863计划”。 这🕛一计划从世界高科技发➰展趋势和中国需求出发,突出重点,选择了对😵中国日后发🕌展有重大影响的生物、航天、信息、激光、自动化、能源、材料等7个领域的15个🐕项目开始高科技攀登。1996年,又出于战🏵略考量,增加了海洋技术领域。在计划执行时,邓小平提出了“军民结合,以民为主”的指导思想。 2000年后,国务院决定在“十五”期间及之后继续🔔组织实施“863”计划,“十一五”开始,“863计划”体量进一步增大,但也更突出“集中📜力量办大事”“有所为、有所不为”的原则,一些重大战略高技👳术项目如微电📩子设计与制造技术、计算机基础软件、移动通信、超高速🏺网络技术等研发投入大大加🦂强。 在管理模式上,“863计划”还将专家年龄限制在60岁以下,这使得很多年轻⭐人被推到科技前沿⏫锻炼,由此培养出一大🎋批科技骨干。 过去三十年,“863计划”的实🍲施让中国科研课题冲破了“实验室循环”的怪圈,大量科研成🐃果产业化,并且以较🧗低的价格走入寻常百姓⚽家,如移动上网、电视芯片等。而以高性✨能计算机、高速信息网络、深海机器人、新一代核反应堆🚍、超级⏱杂交水稻等为代表🖍的自主创新成果也已经🧑在世界占有一席之地。 2016年,为解决原⏮有科技计划体系的重复♎、分散、封闭、低效等问题,国家重点研发计划🥥启动,计划整合了原🤾有的“863计划”、“973计划”等,这意味着“863计划”退出历史舞台,但对✉科学家们来说,对高科技的不断求索与钻研🍒仍在继续。 (本文刊登于2019年出版的《中国新闻周刊》增刊《与共和国同行——各民主党派与中国👰共产党风雨同舟、团结合作70年纪念专刊》 (“统战新语”微信公众号)具🌑体操作方法请参考:http://www.metwhich.com/product/95982653.html。中新网大连8月19日电 (记者 杨毅)据大连海关19日发布的统📧计数据显示,今年前7个月,大连市进出口2742.9亿元,同比(下同)增长7.7%,增幅高于全国4.2个百分点、高于全省7.3个百分点。其中出口1441.2亿元,增长20.1%。进出口值在15个副🔊省级城市中排名第9位。 优势产业🎖进出口表现亮眼,机电产品贡🍳献出口主要增量。前7个月,大连市🖌出口机电产品845亿元,增长15.6%,拉动全市出口增💎速9.5个百分点,占全市出口总值🍕的58.6%。其中,船舶、汽车零配件、汽车分别出口134.8亿、37.2亿、27.1亿元,分别增长26.5%、42.2%、204.9%。 值得一提的是,大连市船舶🥞制造产业正在向高端化、智能化、绿色化转型升级,加速从“制造”向“智造”转变,自主设计建🔠造的超大型原油船(VLCC)、液化天然气(LNG)运输船、多用途💪纸浆船等船型备受国际🙅市场青睐。今年前7个月,大连市出口船舶36艘,货值134.8亿元,同比增长26.5%。 为🦁助推高端机电产品加速“出海”,大连海关结合机电设备、船舶、浮动储油平台、半导体、汽车等高📰端制造业产🗳品的实际生产需求,指导企业优化🛸物料采购方案🚽和生产流程,确保货物“应享尽享”《区域全面经济🐙伙伴关系协定》(RCEP)和原产地优🔲惠关税政策;实施“两步申报+优先查检+加急检测”“船边直提+抵港直装”等通关便利化措🍭施,压缩原材料进口📠、成品出口通关时间。(完)
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(青岛日报/观海新闻记者 中井淳子)责编:
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