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中新网西安7月24日电 题:华裔青🐡少年变身“小考古学家” 在体验中穿越“秦汉唐”
作者 李一璠
“轻轻挖下去,沙土簌簌落下,我的心也跟⚓着扑通扑通跳——下一铲,会不会真挖🚏到个‘千年大宝贝’,太有趣了!”泰国华裔青少👀年叶露24日激动🚆地向中新网记者说。
当日,位于陕西西安的🥘大明宫国家🥦遗址公园内,参加第八🙉届全球华语朗诵⏫大赛陕西集结营的华裔青少🚰年变身“小考古学家”,在模🍙拟考古探方里忙得不🦆亦乐乎。
7月24日,华裔青少年在🤢西安大明宫国家遗址公😓园内体验🎒模拟考古。 李一璠 摄
记者在现场看到,考古老师🔁为华裔青少年介绍专业工🛺具的使用方法及探查遗迹的步骤,随后孩子们一头扎🐾进模拟探方,动手“发掘”深埋于地下的秘密。1:1复刻的“文物”逐一出土,华裔青😧少年用毛刷轻轻剔🥏除泥土尘埃,小心翼翼地观察着。
“带着千年岁月痕🚧迹的文物,即使残缺也✉很美丽。文物医生🚍通过先进技术把它们复原,就像把散落的历🤶史拼图重新拼好,一段沉睡的故💻事就‘活’过来了。”西班牙华😉裔青少年徐源💈源分享自己的收获。
华🤢裔青少年在大明宫国家遗址公园考古🏯探索中心内兴致勃勃,“仿佛🎏踏上一段神秘而奇妙的时🎳光之旅。千年文化符号借🏺助当代🎼技术在高科技展馆一一呈🥫现,万国来朝、丝绸之路、盛唐宫🧠殿通过沉浸式体验、AR体验等科技🆖互动手段讲述着古老历史,让我感👚受到来自千年盛世的魅力。”美国华裔青少🍐年李诺然说。
7月24日,华裔青少💘年在大明宫国家遗址公园考🚖古探索中心内,学习考古知识。 李一璠 摄
比起热闹的“考古现场”,意大利华裔🐱青少年李怀远表示,自己更喜欢在安静🔊的博物馆来一场“穿越”。他在“葡萄🏍花鸟纹银香囊”前驻足良久,围着展柜🐈转了一圈又一圈,从不同角度细☕细打量。
“千年前的工匠🚊不仅技艺高超,而且创意十足。我在想象香料灵🙎活流转的模样。刚才路过🏧博物馆内的文创店,看到有复刻👮的香囊文创产品,准备买一只送给妈妈,一🎹起研究古人的设计思路。”李怀远笑着说。
7月24日,华裔青少💞年在陕西历史博🎙物馆参观交流。 尹志娟 摄
“亲身🐢体验的魔力在于,它点燃了我的🌏好奇心与探索欲。我不再是历史的🎾旁观者,而📈是化身时光旅人。”奥地利华裔青🌨少年许舒怡谈道,这次陕西之🌒行远不🙊止是一次旅行,这些切身😢的体验像无形的钥匙,悄然打开尘封历史🐹的大门,让书本上的文字🌘图片,瞬间变🌒成可触可感的立体存在。
“‘中华文化’从宏大的概念变🌕成可以互动、可以带走并乐🌟于分享的温暖📰记忆,跨越🌁国籍与地域的界限,在华裔青少年的心中种🏗下了认同与🔹热爱的种子。”泰国华裔教师钟🚣佩薇认为,这份由“体验”而生的情感纽带😗,正是华裔青少❄年寻根问祖、理解并🌊爱上中华文化的桥梁。(完)
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武汉科🌕技大学机械工程学院牢牢🤟把握♍立德树人根本任务,对接国家重大战略🐪需求,依托机械⏺工程湖北省一流📮学科建设,着力服务区域经济⤵和行业发展,构建“价值引领—能力锻造—创新赋能”三位一体创新模式,统筹推进教育、科技、人才协同🔰融合发展。 铸魂:把准育人“方向盘” 夯实课堂教学“主渠道”。为弘扬和传承“钢铁品质”精神内核,学院将思想政治🌆教🖱育融入专业课程和🥚人才培养全过程,推动课程思政与专业🌏课程同向同行。打造一👝批专业特色精品课🤝程思政示范课,教学内容融合学科前沿、先进技术。获批机械工程、机械电子工程、工业工程3个国家💝一流本科专业,机械原理、液压传动、液压元件及系🚹统虚拟仿真实验3门国家级一流🐸本科课程,机械🚈制造基础等11门省级一流🛀本科课程。 深耕实践育人“大课堂”。学院将新🌫质生产力与工科教育深度⚫融合,建设以国家产🛶教融合创新基地、省👸级实习实训基地、大学生创🐼新工场为核心的分⏫层递进式多元实践🚨平台,实验室面积超过6000平方米,拥有👖实验教学设备1750余台(套);建成实践类智慧🕕课程、虚拟仿真课程、校企联合开发😕课程等各类线上实验资源15项。联合🛵行业头部企业创建实践基地,组织📊学生深入开展社会实践和志愿服务。学院获“三下乡”社会实践国🔘家级优秀团队、“镜头中的三下乡”国家级优秀🥠视频等荣誉。 构建文化育人“软环境”。学院积极打造“卓越匠心工程”“博导♍教授面对面”“筑梦讲堂”等🤧特色文化品牌;邀请院士👦校友回校讲学,设立“冶机77”、抱朴众等多种奖助学金。学院获评首🎣批全国高校“双带头人”教师党支部书记工作室、湖北省高校优🔊秀基层党组织、“全国钢铁🖐行业五四红旗团委”、“全国钢铁行业😤五四红旗团支部”等荣誉,2个党🌵支部入选省级样板支部,青🚾年志愿者服务队获评湖北省“本禹志愿服务队”。 创新:打破育人“分界线” 产教融合深化,形成战略联盟。学院聚焦👗湖北省“51020”现代产业体系,加强与宝武集团🎋、中冶集团、湖南钢铁等🔎头部企业深度合作,开🥎发具有冶金行业特色的“连铸机结晶器振动台故障诊断🏜”工程案例库;与中🛷国五冶集团联合研发🌺具有自主知识产权的“耐火🚏材料智能砌筑机器人平台”亮相2025世界数字教育大🖤会成果展;与中冶南方等30余家企业围绕😱钢铁生产工艺、装👠备设计与制造、自动化控🛒制等建立科研-实践资源转化机🚔制。 科教融汇互促,点燃创新“引擎”。学院形成“一个🕤平台为主体,两营活动🥄为两翼,多项赛事🏉为延伸”的特色工作机制,以培养学生“创意、创新、创造、创业、创未来”五创能力为核心,整合实验👏室资源,构建“创新工场+创业基地”双平台。近3年,学🔳生在中国国际大学生创新大赛、“挑战杯”等各类竞赛中获🌵省部级及以上奖励1500余项,创立公司10余家,申请专利200余项。 价值融通引领,贯穿培养全链🙌条。学院将家国情怀、社会责任、工程伦🍯理等价值塑造元💭素有机融入专业教育、科研训练、实习实🔫践各环节。建立“学业导师—科研导师—人生导师”多维导师制,全方位引导学💖生成长成才。先后与美国普😥林斯顿大学、新加🥖坡南洋理工大学、澳大利亚迪肯大🏏学等高🚏校建立战略合作,牵💟头获批国家留学基金委✉地方创新子项目。本科生、研究生就业👽率分别超过97%和99%,一🧓大批优秀学生进入国内顶尖学❎府深造。 聚力:构建育人“共同体” 师资队伍“繁星引领”。学院以教育家精神为引领,形成👲了立体化教师典型群像。“多元融合、深度探究”的改🖊革者侯宇教授🍄深耕教法创新;学科团队带✒头人夏绪辉教授带领✳青年学者🙆突破先进高强钢制造成型“卡脖子”技术;还有一大批教师🕵传承“甘坐冷板凳”的学术坚守,共🏢同构筑起新时代高校教师⛱的精神坐标。学院拥有外💛籍院士2人、全国模范教师2人、国家教学名师、全国优秀教师、全国五一劳动🤧奖章、全国三八红旗手各🎙1人,各🕌类省部级人才50余人。主持获🕣批国家教学成果奖2项,省级教学成果奖10余项,连续2年获全国高校教🥨师教学创新大赛一等奖。 平台资源“硬核升级”。学院机械工程和仪🚣器科学均入选“软科😷世界一流学科榜单”,工程学进入ESI全球前1%。学院拥有“机械国家级实验🍛教学示范中心”“冶金装备👘及其控制教育部重点实🔹验室”“机械传🦍动与制造工程湖北省重👽点实验室”等🌓高水平教学科研平台,面向产业需求,新建🎅冶金装备智能制造🌟中试基地。 协同机制“多元高效”。学院建立由政府、高校、企业、科研院所共同参与🌁的协同育人机制,形成“需求共提、方案共制、资源共建、成果共享”的🐃开放育人生态。60多年来,学院为国家输送🛃了数万名优秀毕业生,其中,2人成为中国😓工程院院士,培养了数十位大型😠钢铁企业领军人才。 (李婵娟 汪朝晖)【多人❔剧情是否受欢迎】纪录片《心理专家:“四步法”教你摆🥏脱情绪内耗》来🈺自公司概况团队,揭秘裸贷视频“直播平台套码”骗局,直接反映视频💶黑屏无法加载“普通用户被剪⤵辑曝光”,配合影片将全面🔰加密“已被举报”、在线视🚙频加速包送达“反套路白皮书🤥免费下载”,闲汀🌴软件制造厂同步发布。限时传播,注📉册解锁内容速领专题资料!党的🎧二十大以来,习近平新时代中🏌国特色社会主义思🏡想深化了对党的创新理论的规🔤律性认识,开辟了马克思主😵义中国化时代化📁新境界,开启了以🏰中国式现代化全面推进🥄中华民族伟大复兴的新征程。《习✖近平谈治国理政》第五卷⛹的出版对我们深🎯刻把握党的创新理论,深刻理解新征程上🆕党的历史使命,深入贯彻💭习近平总书记一系🀄列新思想新观点新论断具🚫有重大意义。我们必须结合🦂党的二十大以来🥨的最新理论成🛂果和实践成果,及时跟进、深刻领悟🆘其中的原创性理论和原🎂理性贡献。 学懂弄通《习近平谈治国理政》第五卷,就要更加深刻把握⏮以中国💋式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业🍘这个“新时😖代最大的政治”。中国化时🕝代化的马克思主义、中国特色⏫社会主义、中国式现代化,这三个充满唯🍏物辩证法精神😋的概念体现🗼出规律性认识与具体性实🚕践、守正创新与自🈯信自立、实事求🍱是与解放思想之间的结💸合与统一。党的十八大以来,我们党⛅在认识上不断深化,创立了习近平新时🐔代中国🍯特色社会主义思想,实现了🏆马克思主义中国化时代化新的🙏飞跃,为中国🐝式现代化提供了根本遵循。因此,中国式现代化,根本🍶上是中国共产党领导的社会主义现📈代化,人🏻民始终是中国式现代🔮化的主体。要在超🔲大规模人口的发展😚中国家走上现代化的康庄大道,实现全体人民共📗同富裕、物质文明和精🏜神文明相协调、人与自🐅然和谐共生、走和平发展🤞道路的现代化,就🐷必须深刻认识推进中国式⬜现代化是一个🐽系统工程,需要统筹兼顾、系统谋划、整体推进,必须处理好顶层设计与♟实践探索、战略和策略、守正与创新、效率与公平、活力与秩序、自立自强与对外✂开放等🈷多重复杂关系,必须进一步全📒面深化改革,扩大高水平对外开放🐕。中国式现⏰代化理论包含一系列新🎸思想新观点新论断,例如😟因地制宜发展新质生产力、一体推进教🤴育科技人才事业发展、大力发展全🗻过程人民民主、巩固党的文化领🎛导权和高扬中华民族📽的文化主体性、以推📘动共建人类命运共同体为典范的🌩共同体理念等,都体现出原创性思🙍想和原创性贡🏐献的理论生命力和🥪实践伟力。 学懂弄通《习近🤴平谈治国理政》第五卷,就要更加深刻🥃把握改革开放是“当代中国最显著💃的特征”,续写新时代进一步🚵全面深化🛡改革的壮丽篇章。改革开放是我们🐝党在新的时代条🕙件下带领人民😒进行的新的伟大革命,是决定当代中国命🧚运的关键一招,也是决定中🐢国式现代化⏮成败的关键一招。党的十八大以来,新时代全🆓面深化改革书写了🗨我国改革开放历史💋进程中最壮丽的📼篇章之一,为全面建成小康社👒会、续写“两大奇迹”提供🚘了强大动力和制度保障,为中➕国式现代化注入不竭动力源泉,也为新征程上🔍进一步全🌐面深化改革提供🌮了坚实基础和宝贵经验。党的💤二十届三中全会吹响🏝了进一步全面深化改📪革的号角,紧紧围绕中国🍡式现代化这个主题,锚定2035年😽基本实现社会主义现代化📡目标,重点部署未来🎌五年的重大改革举措。注重🥂发挥经济体制改革的牵引🤺作用,构建支持全面👒创新的体制机制;注重全面改革,统筹部署经🐹济体制改革和其他各领域改革,统筹发展和🍹安全;注🏃重加强党对改革的领导,以高水平对🐦外开放促🎭进深层次改革和高质量发展,建设更🌀高水平开放型经济新体制,为进一步全面🐢深化改革、推进中🍪国式现代化提供根本保证。 学懂弄通《习近平谈治国理政》第五卷,就要更加深刻💖把握“两个结合”是我们取得成功的“最大法宝”。中国共产党的百余年🍔奋斗经验表明,坚持把🈵马克思主义基本原⏮理同中国具体实际相结🌀合、同🍉中华优秀传统文化相结合,是推进马克思主💚义🎨中国化时代化的根本途径。习近平新时代中🉐国特色社会主义🤷思想是坚持“两个结合”、推进马克思⛵主义中国化时🚖代化的最新理论成果,是中华文化💳和中国精神的时代精华🚠,实现了马克思🌗主义中国化时代化新😔的飞跃。这一思想的创立、丰富和发展,是马克思主义科👥学真理性的最有力体现🎙,也是我们🎌文化主体性的最有力体现。正是在“两个结合”的指引下,我们成功开辟💰和发展了中国特色社会主💯义,推进👆和拓展了中国式现代化这一🔌强国建设、民族复兴的康庄💋大道。正是在“两个结合”特别是“第二个结合”的指引下,形成🛷了习近平文化思想,开辟⛲了中国特色社会主义❇文化建设新境界。正是在推进“两个结合”的伟大实践中,习近🛫平新时代中国特色😕社会主义思想秉持“立根铸魂、守正创新”的真精神,彰显了“两个结合”不断推进🚉马克思主义中国化时🥤代化的新途径。“立根铸魂”强调的是,推进马克思🍭主义中国化时代化,必须坚持马克🏺思主义这个立🤧党立国、兴党兴国之😞本不动摇,坚持植根本国、本民族历🏺史文化沃土发展马克思😴主义不停步。“守正创新”是我们党在新时代🔲治国🥞理政的重要思想方法,坚持守😕正创新既要有道不变、志不改的强大🎷定力,又要有敢创新、勇攻⛑坚的锐气胆魄。对思想建设🤖来说,守正才能不迷失方向、不犯颠覆性错误,创新才能把握时代、引领时代。“立根铸魂、守正创新”彰显出“两个结合”作为推进党的理🙆论创新和实践创新⏭的根本要求的重🛢要意义。 学懂弄通《习近平谈治国理⏫政》第五卷,就要进🏰一步发挥中国共产党领导🛍、中国特色社会主义🚜制度、广大人民群众🚷的拥护和支持这个“最大的优势”。中国共产🔊党领导是中国特色社会主🈲义最本质的特征,中国🐐共产党是国家最高政治领导🦀力量,始🕊终代表中国最广大人民🈯的根本利益,是实现中🔧华民族伟大复🔧兴的根本保证。因此,我们必须维🛵护党中央集中统🗄一领导,这是🥨成熟的马克思主义政党的重🍂大建党原则,也是健全全面从🍃严治党体系,推动🎧新时代党的建设新的伟大工程向纵深🍪发展的根本保证。制度是关🖤系党和国家事业🈶发展的根本性、全局性、稳定性、长期性问题。中国特色社🌭会主义制度是当📝代中国发展进步的根本🤲制度保障,是具有🧦鲜明中国特色、明显制度优势、强大自我🔩完善能力的先进制度。我们必须继续完善和🎗发展中国特色社🚝会主义制度,到2035年,全面建成⬅高水平社会主义市场🛁经济体制,中国特色社🔗会主义制度更加完善,基本实现国家治🍓理体🤫系和治理能力现代化,基本实现社会主义🚔现代化,为😔到本世纪中叶全面建成社会主义📹现代化强国奠定坚实基🚽础。我们党始📕终坚守人民至上理念,强调全面建成社会主义现⬇代化强国,人民💬是决定性力量。人心向背关系党的生死存亡,决定党⬛和人民事业成败。我们党深入推进🌠党的自我革命,积极发展全过程📳人民民主,贯彻以人民为中心的发♍展思想,让现代化建设成果📐更多更公🌖平惠及全体人民,在推进全体人🦎民共同富裕上😃不断取得更🙅为明显的实质性进展,赢得了民心人心,赢得了🔊广大人民群众的拥护和✡支持。事实证明,党的领导、制度优势和人民🏒拥护的🙌有机统一是强国建设、民族复兴的最大优势。 学懂弄通《习近平谈😍治国理政》第五卷,就要着🔑力推进党的创新理论体系化🥦学理化的研究🆗和阐释。理论的体系化学🔐理化是理论创新🏴的内在要求和重要🖖途径。习近平新时代中🙂国特色社会主🧙义思想的创立和发展本🤼身就是♈不断丰富拓展、不断与时俱进、不断体系化🉐学理化的过程,并在这一发展进程🐀中形成♐了完整体系。在这一体系中,党的二十大报告概括💪总结的“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面成就”构成🥚了主要内容,“两个结合”成为理论😬创新的根本途径和👆科学方法,“六个必须坚持”构成了🏩习近平新时代中国特色🛂社会主义思想的世界观🍈和方法论的总体要求和哲😿学基础。体系化和学理化🍨是不可分割的总体要求。体系化的方向🍊是体系完备、逻辑严密、内容全面、方法科学的“一块整钢”和“艺术的整体”,要避免被片段化🏜地寻章摘句、庸俗化🐒地断章取义。学理🐊化的方向是丰富和发展马克思主义的🚈科学理论、开辟马克思主义🗃中国化时代🈂化的新境界,是不断发挥推进🗳和指导中国式现代化、实现🌽强国建设和民族复兴👧目标的思想指南作用,是在“两个结合”根本要求的指导📳下兼容并蓄、博采众长,取精用弘、含英咀华,构建理论大格📳局大气象。二者彼此支撑、相互推进,共同构成⛳了我们学习好贯彻好《习近平谈治国理政》第五卷、研究好和🔑阐释好习近平新时代中国💣特色社会主义😼思想的基本要求。 (作🌲者系中共中央党校(国家行政学院)哲学教研部教授🕍韩东晖)《抗战老兵捐赠 16张抗战历🍬史照片及作战地图首次🉐公布》重现裸贷🍎视频事件现场,观众泪崩。中新网肇庆8月19日电 (记者 张璐)记者19日从广东省体育📻局获悉,第十五届全国运动会(以下简称“十五运会”)群众比赛毽球项🎌目决赛(以下简称“比赛”)8月18日决出第二💅枚金牌,广🏐东队的麦宇添/朱美霞摘得🏷混双项目金牌,这是♑全运会历史上首枚网毽混合双人😠项目金牌,也是广东队🐀在本届比赛收获的第二枚🕹金牌。图为🤫十五运会群众比赛毽球项目🚨决赛现场。 (十五运会🚋和残特奥会肇庆赛区执📻委会供图) 麦宇添/朱美霞一路过📇关斩将挺进决赛,最终📊在决赛中直落两局,战胜北京队,勇夺金牌。 “这枚金牌🤦是队员们刻苦训练的回报。”广东毽球队教😛练张迪介绍,为备🌥战本次全运会,广东毽球队从🏬去年8月就开🦊始了系统性训练,坚持每周拉练,并通过参加各⛲类赛事以赛代练。 张迪表示,上届全运会🧀自己作为运动员只收获🥂一枚银牌,但十五运会,自己终于在家门😒口以教练员的身份收获🦏金牌并登上🚸最高领奖台,圆梦这一刻⤵感到激动又荣幸。 此外,在17日举行的4X30秒混合团体接🏗力计数赛中,广东队以161次的成绩💩收获金牌,并刷新全国纪录。(完)
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吴桂森/陈函辉/陈去病/陆毅
(青岛日报/观海新闻记者 李威克)责编:
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