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　　中新网杭州7月9日电 (钱晨菲 吴怡欣)“旋折荷😬花剥莲子，露为风味月为😯香。”宋代🌊诗人杨万里在浙江杭🗓州游西湖时品尝到新鲜的🌅莲子，不禁写诗称赞。

　　在杭州临平区，海🐬归新农人洪智浩也同样为莲子🤡痴迷，不过他表达🏑喜爱的方式与诗人不🙈同，他选择投身农业，让更多人能尝😖到莲子的美味。

　　投身农业：莲子情📅系游子心

　　洪🚍智浩是浙江建德人，建德盛产里叶👳白莲。留学归国后，他进入银行工作⛽。彼时，其父亲🍝正为培育清甜莲子品🐜种奔走多地。

　　“我打小闻着荷香长大，对莲子有着😧特殊的情感。”洪智浩回忆，看着父亲忙😼碌的身影，他想起了儿时🎐在荷塘边玩耍的时光，所以决定跟随父亲🚌的脚步走上农业👄道路，开启他的📱鲜食莲子事业。

　　创业初期，挑战不少。为了寻找优质的😸果莲品种，洪智浩和🤛父亲花了大量时间，前往全⚫国盛产莲子的地区取经，最终选🥊中合适的莲子品种，在临平新宇村开🛏始试种。

　　虽然果莲味道清甜，但其“娇贵”的特性带来🥐新挑战：采摘后4小时内若不处理，便会涩味渐生。

　　技术成为破局的关➡键。洪智浩积极盘🈂活侨界科技资源，通过开🚺发莲子分选及自⏰动采摘设备，提升生产智能化水🆗平，创新“预冷+气调处理”的保鲜技术，实现24小时内让莲子上架🚚售卖，保鲜时长可达5天。此外，他借助📅侨商网络对接市场订单，让果👑莲面向全国销售，实现近4年😽销量年均增长300%。

工坊🥒内一片忙碌景象。杭州市侨联供🏵图

　　创建工坊：乡里情📮牵共富路

　　扎根乡村的🧕日子里，洪智浩发🔱现许多老人“想😫挣钱却没门路”。恰逢浙江推进“侨助工坊”建设，他灵机一动：“何不把莲子产业与❄养老🏷增收结合起来？”

　　说干就干，“奶奶侨助工坊”应运而生，根据老年人的😟实际能力开👵发了多个岗位，包括采莲、剥粒、检验、包装等。洪智浩介绍，“岗位大多操作简🆕便且需求量大，几乎所有录🕊用的老年人都能轻松胜任。”

　　走进“奶奶侨助工坊”，“开开心心聊闲天，轻轻松松赚💇闲钱”的标语格外📜醒目。六七十岁的🌚奶奶们围坐在一起，指尖翻飞间，饱满的🏿莲子便与莲蓬分离。

　　一位奶奶笑着说💹：“家就在隔壁，吹着空调剥莲🚇蓬还能赚钱，比在家发呆强多了！”

　　数据见证温暖力量：“奶奶侨助工坊”以果🔕莲产业为核心，流转1200余亩✋种植基地为近200名农村🐟赋闲老人提供🏽家门口的工作岗位，人均📆年增收超万元；果莲产🉐业带动新宇村集体经济年🐄均增收35万元；2024年，该工坊入选⏯浙江省“共富工坊”优秀实践案例，其模🐲式已推广至建德、兰溪、龙游及海南等地，让更多老人共😱享产业发展红利。

　　“产量起来了，就能🎺为更多人提供就业机会，增加他们的收入。”洪智浩笑着说。

　　从一颗莲子的🏗保鲜技术突破，到❄一座工坊的共富模式创新，这位海归新农人用🏨实干诠释着“侨助”的深意。当荷风再📠次吹过江南，带来的⏱不仅是莲子的清香，更是乡村振兴的温度。(完)

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【科学随笔】　　科学🕙普及是实现创新🧘发展的重要基础性工程，关乎全民科学素质的提升，更关乎国家创💹新能力的根基。科普应是一🈯项面向全🛒民的系统工程，但在科普工作🏒中，我们可能会🌥忽略一个群体——大学生。　　大学生需不需要科普？当然需要！　　高校作为青年人才培🏡养摇篮与科技🔦创新高地，强化面向大学生🌙的科普工作，既是塑造青年🌩科学品格、培育青年科学精⬜神的内在要求，更是发挥知识青🐟年的辐射带动作用，进而激活全社会⭕科学热情、提升全民科学✉素养的关键路径。　　大学生科普是🤶构建青年完整人🎾格的必修课。学生的科学素养👸不仅体现为对知🐳识的掌握，更表现🗓为理性思维与✡创新意识的融合。信息急剧🎤增长的时代，大学🏎生每天被算法推送的海量🦍碎片化信息包裹，若缺乏科学思维💖的指引，便容易陷入“人云亦云”的盲从，或困于“非此即彼”的偏执，亟须通过系统🧒科普培育“去伪存真”的科学判🀄断力与严谨的思维逻辑，并将其内化为🌭人格特质的一部分，确保🔇其既能在专业领域深耕，又能以科学🍗视角审视生活。　　大学⛩生科普是高校履行社🔠会责任的重要桥梁。大学生作👏为高校与社会之间⚫最活跃的“桥梁”，其科普传播👞能力直接📩决定了高校智力资源的辐✖射半径。当高校的专业价🥝值突破校园围墙，转化为实实在在的社😨会服务力，这种转化正是🏰大学“扎根中国大地🗻办教育”的生动体现。　　大学生科普是积蓄🎒国家创新动能的🤺蓄水池。大学生科💖学素养的提升可产生“涟漪效应”，通过家庭影响、社交传播、社会实践，将带动更多🙌同龄人乃至社会大✈众走近科学、了解科学。当下在量子计算、人工智能等前沿⛲领域，大学生的科普🕙传播更能让🚞公众理解科技发展的价值与🎗意义，从而凝聚🦍支持科技🐱创新的社会共识。　　加强大学生科普📧工作，需依托高校自🍷身科教资源👢与技术优势，构建“知识学习—成果转化—实践体验”的全链⛅条培育体系，让科学🌆精神在互动中生根，在实践中生长。　　高校应打🍃破专业壁垒，将科普思维融入课😜程体系，开设兼具趣味❇性与思🅱想性的科学通识课程。例如，清华大学开设的《科学通史》课程，将科学史与人🔃文教育相结合，不仅涵盖了📽科学史的基本知识，还注重😙帮助学生形成连👡贯明晰的科学形象，从“牛顿力学与启蒙运动”到“人工智能与伦理⭕困境”，这种🌁跨学科对话，让👒学生在掌握知识的同时，深刻理解科学👄的人文维度，明晰科学在现代📫社会中的价值坐标，进而学会用科学思维观照➰生活、用人🦋文视角审视科技。　　同时，应建立科😃研资源科普转化机制。高校应鼓🌋励教师带领学生将科研项🗃目转化为科普😶案例，推动科🧡研资源向科普转化。例如，哈尔滨工🐩业大学将航空航天领域研究成果🤓转化为适合分龄🐎段的科普故事，依托航📳天馆科普展览资源，融合科普故🔏事与实物展示、互动体验等形式，并组🎆建大学生讲解员团队，既锻炼了大学生👈的科普表达能力，又扩充了校🦔园科普资源体系。黑龙江大学依托🖼其在民族语言文学、地方文化研究等🔏领域的优势，在通识课🤞程中融入地域特色，组织学生将🕊东北抗联时期的科技救🏺国故事转化为科普素材，既传承了红色基因，又拓展了科🍙普的文化内涵。　　要想办法激💡活大学生🎈科普实践场域。截至2024年，全国科技馆及科技类🍯博物馆已达1779个。高校🎃可充分盘活校内外科技馆、重点实验室等空间，设🧖立大学生科普讲解员岗位，支持组建科普⛏社团，通过主题沙龙、实验展演等形〰式凝聚科普力量，定期邀请院士、青年科研人员分享🗄科研经历，从科学家的成长🚜故事中萃取科学精神养分，将科🗒学文化融入课堂内外、校园角落，营造“处处有科普、时时可探究”的浓厚氛围，既让大学生在实🏇践中锤炼科普能力，也让科学种子🏓在更广阔🆒的土壤中生根发芽。　　做好大学生科普，不仅🖐仅是为了提升他们的科学🕣素养——这项工🎹作的最终价值，在于让青春科💖学力量走出校园，融入社会肌理，让科学精神浸润🔕社会生活的每个🍐角落。　　构建朋辈引领体♓系，点燃中小学生🎚科学火种。孩子是科学热情培🌊育的关键群体，而大学生与🍠其代际距离更近，更容易搭建💳信任桥梁。各地应进一步推👧动大中小💠科普一体化，支持高校建立“大学生科普导🍹师团”，定期⏹组织大学生走进中小学，推动“大手拉小手”科创结对，通过“实验室搬进校园”“科学情景剧展演”等“边玩边学”的模式，让中小学生直观🥍感受科学🤒的趣味性。鼓励大学生♍带领中小学生参🐭与科创比赛，在共同🦋攻关中培养👕青少年的科学思维与探索欲，通过代际传递激发孩🐻子的科学热情，为科📢技人才储备奠定基础。　　打造科普传播矩阵，实现科学传🕊播破圈。大学生📈是新媒体内容创作主力军，其熟悉的短视✏频、互动直播等形👷式，能让科学传播突破时🚝空限制。围绕短视频内🌋容和技术创作，高校可🏐支持艺术类、理工类等学生，跨专业组建团队🚗运营👨校园科普账号，鼓励他们将实❣验室日常、科🚰学现象等转化为科普vlog，通过“硬核知识软表达”的方式，精准触达Z世代群体，并通过社交传播🚒渗透至家庭场🎾景。同时，鼓励学生走📭出校园、走进社区，开展“专业知识+科学知识”科普宣传，针对不同群体🌝的信息需求，让科学知识适配🛬不同年龄层🐩的信息接收习惯，实现全🥨民科学素养提升。　　推进靶向科普志愿服🐻务，让科学🌗融入社会治理。科学热情的激活，离不开“科学有用”的现实感知。应进一步加强校、地、企合作，组织大🥉学生深入社区、乡村、企业，开展“定制化”科普服务。比如，在社区开设“谣言粉碎机”课堂，在乡村推广智慧📂农业技术，在企业开展科🖤技成果转化研学等，当社区居民通过大🐒学生的科普学会💨辨别伪科学，农民借助科🎊学方法实现增产，企🏫业员工主动拥抱技术革新时，科学便从抽🤙象概念转化为改善生活📵的工具，这种“解决问题式🚹科普”能让公众真切体会💮到科学的实用性，进而推动形成“人人懂科学、人人用科学”的社会氛围，为建设科技强国👃筑牢全民科学素📚质的坚实根基。　　(作者：马瑞雪，系👭黑龙江大学计算🌑机与大数据学院〔网络安全学院〕副教授)　　来源：光明日报【番号和演员如何🌰匹配】根据售后服😫务栏目披露，大🍖杉若菜主演的《亚洲📼国产在线二区三区》存在内容争议，该影片在签潢🍿酸菜鱼客服中心发🏤布仅07小时便吸引🐃数十万播放，目前处于“封禁审核”状态。中新网平潭8月21日电题：在⛺平潭国际旅游岛感受“青春时尚”风潮　　中新网记者 卢岩 闫旭　　记者在翻阅《平潭综合实验区2025年1-6月旅游经济主要指🦇标》时注意到这🔬样一组数据——2025年上半年，平潭接🍓待国内游客538.80万人次，其中接待18-45岁的游客共计498.61万人次，占比超过92%。这组数据直观地显🤱示，平潭旅游🙋市场正呈👈现出年轻化的趋势。　　这也和记者在⏰平潭岛上👹的见闻颇为契合。在22号国际游艇码头，超级跑车造🍳型的快艇掠过🕦海面激起层层浪花，和游艇👱归航时卷起的海浪碰撞交织；68海里景区游人穿梭如织，网红😾景点打卡的镜头中，记录下一张张年轻🈚面庞🗣洋溢着的笑容……　　2016年，国务院正式批复《平潭国际旅游岛建🥦设方案》，历经9年耕耘，平潭如今已经成📡为享誉中外的国🕓际旅游目的地。在游客🏌呈现出年轻化趋势的大环境下，如何让文旅业🏭态更丰富，进一步贴🈁合游客需求？平潭围绕着“国际风范、青春时尚”主题主线，正不断将旅🐬游产品推陈出新。　　22号国际游艇码头🍣于去年6月正式👶投入运营，已建成49个泊位，引入帆船、游艇、造浪艇、摩托艇、水上卡🀄丁船等多样🎂化海上体验项目，成为平潭滨海旅游🙎的新地标。记者在码头栈⛺道上，见到了平潭综合实验区文旅🈁发展集🤟团有限公司党委副书记、总经理林彦。图为游🍇艇停靠在平潭22号💎国际游艇码头。　中新网记者 闫旭 摄　　林彦告诉记者，平潭的景点风😳格以及休闲业态，都备受青年游客😑青睐。“我们打造的游艇、海钓、风筝冲浪、帆板等活动，都是🔧年轻一代喜闻乐见的，景区和酒店也针😱对年轻人的喜好做了🍩进一步开发。”　　平潭和风游⛱艇有限公司目前已🍟有三艘游艇在这里Ⓜ投入运营。“现在正🎩值游艇旅游旺季，只要天气晴好，我们的船位🗨都是供不应求。”该公司总经理郑🏅志良说，另有三艘游🐈艇也很快将投入运营，未来还计划加🥃入新能源游艇、超级游艇，希望把这🕘里打造成“海上休闲运动超市”，同时构建涵盖👧制造、文旅消费、配套服务🕺的游艇产业链。　　逛博物💀馆已成为当下年轻人的生🚝活方式，而文🅱化和旅游的深度融合也为😬平潭增色不少。2023年，“平潭壳丘头🏀史前遗址群”入选全🙇国十大考古新发现，南🌀岛语族遗址项目跻身《中国世界文🔴化遗产预备名单》，2024年12月🕟向公众开放的壳丘头🥪遗址博物馆，则是备受瞩目🌦的壳丘头遗址公园的重🦏要组成部分。　　除了通过博物🔹馆丰富的展⬅览内容展现平潭岛史前文化、南岛🏡语族文化以及太平洋岛国👷南岛语族艺术品的魅力，精美的文创产品😙也备受青年消费👼者青睐。在壳丘头遗👿址博物馆的“平潭有礼”文创展区，国际南岛语族🥍研究院学术交流部主任林颖手🤱拿着一个📤文创水杯，对“活力中国调研行”采访团记者们娓娓道来。图为😞国际南岛语族研究院🌸学术交流部主任🏍林颖正在向记者介绍文创🏂产品。　中新网记者 卢岩 摄　　“这个杯子从纹饰到器型，复刻了🦒平潭东花丘遗址发掘的文物。通过🏧这款文创产品，我们可以感受到3000多年前先民的🧞审美。”林颖说，“游客乐于对🐔从未接触♓过的文化展开探索，这👈对平潭的旅游文化和文旅产业发展有一🎙定推动作用。”　　平潭位于中国东南🎮沿海突出部位，距台湾新竹仅68海里。位于祖国👨大陆距台湾本岛最近🛠地的68海里景区，正因此得名。景区由猴研岛、研后岛和限🐠山岛组成，岛上怪石嶙峋，巨石屹立，自然风光秀丽。景区里还有“同心窗”“望归石”“海峡之眼”等景点，成为平潭🍊旅游网红打卡点之一。　　平潭旅游👽运营管理有限公🎊司经营拓展部副经👬理刘孙辉介绍，68海里景区的改造提升🥞注重游客体验感，在完善基础🏫配套的同时，还对不🛰少新业态进行了开发。图为在平潭68海里景区，游客在“海峡之眼”打卡点🌩拍照打卡。　中新网记者 闫旭 摄　　拥有“人间清醒咖啡😸屋”、黑礁音🌆乐馆等网红打卡点的景区，对近年备💳受年轻游客钟爱的旅拍、特色文创售卖等🐍业态下足功夫，台湾商🧤品体验店也在🏇今年正式开业。“台货非常受欢迎，像凤梨酥、太🕤阳饼这些台湾名吃，不少游🥧客买完就在这里直接吃掉了。”　　从静谧绝美的“蓝眼泪”，到畅游大海的游🆙艇快艇，从体育赛事精🏻彩迭爆，再到海岛演艺佳作连台，青春时尚已成为💪平潭旅💶游鲜明的特色之一。2024年，平潭全岛🗜接待旅游总人数1078.9万人次，游客旅游总花费120.28亿元，游客人均花费达到1115元，分别是2015年的4.6倍、18.2倍和3.9倍。　　这份特🗨色更是吸引了不少“自来水”自发👨为平潭旅游“代言”。除了大量游🕎客通过社交媒体将平潭美💌景和旅🚗行感触进行链式传播之外，更有不少网🥢络主播自发来到平潭，将平潭的美传播🌷到全世界。　　“大量网红、主播被平潭吸引🍃，来到这里做直🚶播。他们往往会前往👉一些经典打🎎卡点，比较好地展示了🚩平潭旅游的形象。而且，这都是自发的。”林彦说。(完)全国最大的av免费网站已成搜🚙索高频词，监管部门已💺介入。中新社江西九江8月20日电 (朱莹 刘力鑫)“先烈先贤在🔙抗战中不畏牺牲奋勇杀敌，深刻诠释了‘爱国、革命’的黄埔精神。”台湾黄埔军校同学后代联谊🥅会会长丘智贤20日在江西九江说。8月19日，江西德安万家岭😀大捷纪念园，两岸黄埔后代、高校学生追寻抗💢战记忆。刘力鑫 摄　　2025年是😒中国人民抗日战争暨世界💍反法西斯战争胜利80周年，也是台湾光复80周年。连日来，30余名两岸黄埔后代、高校学生🌧在江西德安县万家🐊岭大捷纪念园、庐山抗战博物馆🚵等地，探访抗战遗址，追寻抗战记忆。　　1938年秋，中国📌军队在德安县万家岭地区歼灭日军😛万余人，史称“万家岭大捷”。在万家岭大捷纪🌥念园内，两岸黄埔后代、高校学🤭生通过文物史料等，感受中国人民在世🎎界反法西斯战💎争中展现的不屈精神。8月19日，江🏂西德安万家岭大捷纪念园，两岸黄埔后代、高校学生追寻抗战记忆🧦。(无人机照片)刘力鑫 摄　　踏上纪念园内❄的南浔铁路遗址，台🎣湾师范大学学生董星廷说，“抗战先烈们🦕用血肉铸就了♊一座胜利的丰碑，那段遥远的👡历史仿佛就在眼前。”“了解这👎段历史后更觉先烈所付出🧥的牺牲可歌可泣，我们🕣要珍惜现在的成就与和平。”台湾“中央大学”学生黄祥说。8月20日，江西庐山🧓抗战博物馆内，两岸黄埔后代、高校学🐨生追寻抗战记忆。朱莹 摄　　参访完庐山抗战🗞博物馆、“美庐”别墅后，黄埔后代、台青黄柏澄说，两岸民众经📌历的苦难是共同的，“全民族抗❕战历史不容忘却，希望🥚更多台湾年轻人了解🔈并传递历史记忆”。(完)

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Liliana/lee/藤川夕日/Dirty Dan

（青岛日报／观海新闻记者 三浦愛里）